Юные исследователи Торжка защитят честь города на Всероссийском конкурсе исследовательских работ в Москве
25 марта в МБОУ «Гимназия № 7» прошёл четвертый Региональный этап Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского.
Конкурс, который позволяет увлечься наукой
Система образования в России в последние годы сделала ставку на проектные и исследовательские работы, которыми школьники занимаются с младших классов. Это позволяет им более глубоко и обширно изучать материал, не вызубривать, а понимать предмет. А ещё для юных исследователей был организован Всероссийский конкурс имени Вернадского, где они имеют возможность представить свои работы на суд компетентным специалистам.
Конкурс, который позволяет увлечься наукой
Система образования в России в последние годы сделала ставку на проектные и исследовательские работы, которыми школьники занимаются с младших классов. Это позволяет им более глубоко и обширно изучать материал, не вызубривать, а понимать предмет. А ещё для юных исследователей был организован Всероссийский конкурс имени Вернадского, где они имеют возможность представить свои работы на суд компетентным специалистам.
Работа юных исследователей
25 марта, в Торжке, в здании Гимназии №7, которая является ресурсным центром по работе с одаренными детьми, прошел четвертый Региональный этап Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского.
После торжественного открытия конкурса ребята приступили к стендовой защите работ.
Исследовательские работы ученики 7- 11 классов, которые приняли участие в региональном этапе Всероссийского конкурса, представляли в 5 секциях. Это были секции по таким дисциплинам как: «Биология, экология, загрязнение сред обитания», «Экология человека», «Математика, информатика, физика, экономика», «литературоведение, лингвистика», «Региональное краеведение. История, социология, право».
Результаты конкурса
В итоге, к вечеру 25 марта, из 32 было отобрано 5 исследований, которые представят Тверскую область на финале в Москве.
Среди победителей немало юных новоторов. К примеру, Петрусенко Дарья, ее руководитель – Терехина Алевтина Степановна. Они выбрали тему «Анализ синтетических моющих средств». А также Галицков Глеб, который коснулся важной темы «Шумового загрязнения города Торжка», а помогла ему в этом его руководитель Смирнова Татьяна Валерьевна.
Приятные моменты
Для всех участников в рамках конкурса была организована интересная экскурсионно-образовательная программа. Юные исследователи посетили Художественное училище золотного шитья и познакомились со старинным промыслом Торжка. А также приняли участие в веселых и занимательных квест-играх.
P.S.
Значение этого конкурса сложно переоценить. Это не только развитие исследовательских способностей детей, но и экологическое и патриотическое воспитание. Патриотизм начинается с малой родины, со своего родного края, исследования его флоры и фауны, традиций и обычаев, проблем.
Фотографии взяты на сайте Телеканала Матрикс vk.com/tvmatrix69
Комментарии (1)